一角度手繪——高品質(zhì)墻體美化工程師
海口瓊山紅晨湖實(shí)驗(yàn)幼兒園
走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過寒冬,才能感知春天的溫暖!
▲ 不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(唐.賀知章《詠柳》)
▲ 惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。(唐.李商隱《贈(zèng)荷花》)
▲ 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(唐.杜牧《山行》)
▲ 冬盡今宵促,年開明日長(zhǎng)。(唐.李世民《除夜》)
▲ 秋天,秋高氣爽,可以坐著車兒去郊游了
▲ 拍攝時(shí),幼兒園的樹長(zhǎng)高了,遮陽網(wǎng)也拉好了
▲ 拍攝時(shí),長(zhǎng)高的樹擋住了部分的彩繪
給孩子一個(gè)快樂而有意義的童年
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